PROF. FRANCESCO PINZIN
Il corso si propone di fornire le conoscenze fondamentali per lo studio scientifico delle strutture del linguaggio umano:
1) Concetti generali: saper situare la linguistica all’interno delle scienze cognitive; conoscere i fondamenti dell’acquisizione del linguaggio umano; riconoscere a caratterizzare i livelli di analisi linguistica e la terminologia specifica della materia.
2) Fonetica e fonologia: conoscere tabella IPA (International Phonetic Alphabet) e saper trascrivere parole dell’italiano; conoscenze di struttura della sillaba e sillabazione di frasi; conoscere e differenziare le unità base della fonetica (foni) e fonologia (fonemi); saper riconoscere e caratterizzare le principali regole fonologiche dell’italiano.
3) Morfologia: conoscere il concetto di parola e i suoi limiti; conoscere il concetto di morfema e saper operare una scomposizione in morfemi; saper definire i criteri che portano il parlante a selezionare un dato morfema.
4) Sintassi: conoscere il concetto di sintagma e saper operare una scomposizione in sintagmi; conoscere le metodologie di rappresentazione delle strutture sintattiche (parentesi, “alberi” etc.); applicare i concetti di base per l’analisi della variazione sintattica (variazione di ordine dei sintagmi) all’interno di una lingua e a livello di comparazione tra lingue.
Saper sviluppare un ragionamento argomentativo basato sui processi linguistici: analisi dei dati linguistici, ipotesi e generalizzazioni, predittività dell’ipotesi/generalizzazione e metodi empirici per testarla.
Il corso si propone di fornire le conoscenze fondamentali per lo studio scientifico delle strutture del linguaggio umano:
1) Concetti generali: saper situare la linguistica all’interno delle scienze cognitive; conoscere i fondamenti dell’acquisizione del linguaggio umano; riconoscere a caratterizzare i livelli di analisi linguistica e la terminologia specifica della materia.
2) Fonetica e fonologia: conoscere tabella IPA (International Phonetic Alphabet) e saper trascrivere parole dell’italiano; conoscenze di struttura della sillaba e sillabazione di frasi; conoscere e differenziare le unità base della fonetica (foni) e fonologia (fonemi); saper riconoscere e caratterizzare le principali regole fonologiche dell’italiano.
3) Morfologia: conoscere il concetto di parola e i suoi limiti; conoscere il concetto di morfema e saper operare una scomposizione in morfemi; saper definire i criteri che portano il parlante a selezionare un dato morfema.
4) Sintassi: conoscere il concetto di sintagma e saper operare una scomposizione in sintagmi; conoscere le metodologie di rappresentazione delle strutture sintattiche (parentesi, “alberi” etc.); applicare i concetti di base per l’analisi della variazione sintattica (variazione di ordine dei sintagmi) all’interno di una lingua e a livello di comparazione tra lingue.
Saper sviluppare un ragionamento argomentativo basato sui processi linguistici: analisi dei dati linguistici, ipotesi e generalizzazioni, predittività dell’ipotesi/generalizzazione e metodi empirici per testarla.
- Docente: Francesco Pinzin