Glossario

Centro di Ateneo per le Biblioteche. Il CAB coordina, amministra e cura lo sviluppo dei servizi bibliotecari a vantaggio della ricerca scientifica e della didattica, utilizzando tecnologie avanzate, aderenti a standard internazionali.

il calendario accademico di Ateneo indica:

• le date delle varie attività didattiche (inizio e fine anno, inizio e fine semestre o trimestre, inizio e fine sessioni d’esame, periodi di laurea, ferie del personale e vacanze degli studenti),
• le diverse scadenze amministrative ((pre)-iscrizioni, domanda di laurea, di riconoscimento carriera, di trasferimento ecc.)

Consiglio di Corso di Laurea Aggregato

Organo istituzionale costituito da tutti i docentiimpegnati in attività didattiche nei corsi di studi rappresentati, essi siano docenti incardinati (professori ordinari, professori associati o ricercatori), oppure professori a contratto temporaneo.

Il Consiglio accoglie anche una rappresentanza degli studenti, invitati a partecipare alle decisioni, a riferire al Consiglio la posizione degli studenti, a tramandare ad essi le informazioni raccolte in Consiglio, e infine a collaborare attivamente alla formulazione e stesura del Riesame annuale e ciclico, principale documento di Assicurazione di Qualità del corso di studi.

Consiglio diDipartimento:

Composizione: http://www.disll.unipd.it/ > organi collegiali

Compito: trattare questioni inerenti alla ricerca e alla didattica in cui sono impegnati i suoi componenti.

Collaboratore ed Esperto Linguistico: figura insegnante dell’Ateneo che collabora, con attività pratiche di laboratorio ed esercitazioni di varia tipologia, alla formazione linguistica degli studenti. Tali esercitazioni non costituiscono insegnamenti autonomi, bensì parte integrante di corsi o meglio insegnamenti articolati e complessi, in cui prevale un apprendimento di tipo teorico metodologico tenuto dal docente titolare della materia. I CEL sono responsabili della sola parte di addestramento che impartiscono. Per ogni altra questione, di tipo scientifico, istituzionale e organizzativo relative ad un dato insegnamento, accertatosi che la risposta non si trovi nei documenti pubblicati sul sito do Ateneo o del Dipartimento, lo studente si deve rivolgere direttamente al docente responsabile del corso (vedi scheda didattica), presentandosi al suo ricevimento.

Le certificazioni linguistiche rilasciate dagli enti preposti presso le scuole superiori (PET, First, TOEFL, Delf, Dalf, Goethe Institut, DELE ecc.) non danno diritto ad esonero di lezioni, crediti o prove d’esame per gli studenti dei corsi di laurea in LCM, MZL, LCC, LLA. Per gli studenti del corso di laurea in LT, il possesso di una certificazione adeguata permette di acquisire i 3 CFU relativi alla “Conoscenza di una lingua straniera”.

La conoscenza linguistica acquisita di cui testimoniano tali certificazioni costituisce di per sé per lo studente un buon punto di partenza per la formazione universitaria.

Credito Formativo Universitario: secondo gli Accordi di Bologna del 1999,

- per gli insegnamenti teorici, ad 1 CFU corrispondono 25 ore di impegno complessivo dello studente, di cui allo studio individuale è riservato una quota pari al 72 %: per ogni 7 ore di lezione frontale, avanno dedicate circa 18 ore di studio individuale (Regolamento didattico, art. 3 comma 3).

- per le attività di didattica assistita e di laboratorio, ad 1 CFU corrisponde una quota di studio individuale di circa 30%, ovvero 8 ore.

Centro Linguistico di Ateneo: Centro universitario interdipartimentale che eroga servizi e formazione per l’apprendimento delle lingue (corsi base, metodi a distanza, tandem learning, DVD, mediateca, supporto MOODLE per i corsi di lingue).

Indirizzo civico: Cittadella degli Studenti, Via Venezia, 16.

Indirizzo web: http://cla.unipd.it/

Insieme degli studenti iscritti in un dato anno accademico (es. coorte 2015-2016).

Le regole relative ai corsi di studio possono cambiare di anno in anno: introduzione o soprresione di insegnamenti, cambiamento di ordinamento ecc.

Invece, il singolo studente resta sottoposto per tutta la sua carriera alle regole vigenti all'atto della sua immatricolazione. Ad esempio, gli studenti immatricolati nell'anno 2015-2016 (primo anno) si riferiscono al Manifesto degli Studi previsto per la coorte 2014-2015; ne consegue che, quando questi studenti si iscriveranno per la seconda o terza volta (secondo o terzo anno), nell'anno 2016-2017, rientreranno sempre nel Manifeso degli Studi dell'a.a. 2014/15, ovvero dell'anno in cui si sono immatricolati.