Caratteristiche e finalità
Schema della sezione
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Il percorso triennale porta a maturare competenze avanzate, orali e scritte, in almeno due lingue diverse dall’italiano, con un progetto formativo orientato, contestualmente, alla costruzione di una buona conoscenza delle letterature e delle culture di cui le lingue di studio sono espressione. Gli insegnamenti base e caratterizzanti forniscono strumenti linguistici, filologici e letterari utili all’acquisizione di un’elevata padronanza nelle lingue prescelte, nonché di un metodo efficace di analisi testuale e pragmatica propedeutico alla comprensione e mediazione delle specificità storiche e socioculturali dei contesti di riferimento. Completa la formazione una preparazione di base in ambito storico-geografico, demoetnoantropologico, narratologico-comparatistico, sociologico, economico-giuridico o informatico, a seconda della classe di laurea selezionata. Studentesse e studenti possono scegliere tra le seguenti lingue e letterature: ceco, francese (letteratura francese, letterature francofone), inglese (letteratura inglese, letteratura anglo-americana), polacco, portoghese-brasiliano, romeno, russo, serbo e croato, sloveno, spagnolo (letteratura spagnola e letteratura ispanoamericana), tedesco, ungherese. Esiste, inoltre, la possibilità di studiare una terza lingua e letteratura, selezionandola come scelta libera o crediti soprannumero.
Il percorso comune prevede 12 CFU a scelta libera e 6 CFU di ‘Altre attività’ (Stage, tirocini, seminari, laboratori).