In occasione dell'ultimo Consiglio del Corso di Studi in Scienze Umane e Pedagogiche abbiamo esaminato il problema relativo alla mancata attivazione il prossimo anno di tutti gli insegnamenti svolti quest'anno, in difformità con quanto fatto negli anni passati dove venivano attivati ogni anno tutti gli insegnamenti del piano di studio. La distinzione resasi necessaria tra insegnamenti del primo e del secondo anno rende non più possibile operare come in passato. Gli studenti del primo anno, che non hanno seguito tutti gli insegnamenti, si troveranno l'anno prossimo nella condizione di dover sostenere l'esame (di un insegnamento del primo anno) senza aver seguito le lezioni.
I presenti al Consiglio del Corso di Studio, hanno convenuto di rispondere in questi termini al problema:
tutti i docenti del primo anno i cui insegnamenti non saranno attivati l'anno prossimo, ma dei quali si svolgeranno regolari sessioni d'esame, s'impegnano a garantire almeno un incontro illustrativo-orientativo per entrare nel merito del programma del corso, illustrandone i contenuti e la bibliografia di riferimento. E' a discrezione di ciascun docente, anche sulla base della numerosità delle richieste pervenute, di prevedere lo svolgimento di seminari e lezioni su parti specifiche del programma, oppure anche di invitare gli studenti a partecipare a lezioni tenute in altri CdS su parti del programma che possono essere d'interesse. Dal punto di vista operativo saranno gli studenti a prendere l'iniziativa contattando il docente interessato, il quale, raccolte le richieste, comunicherà tempi e modalità del singolo incontro, oppure di tutti gli altri che liberamente si renderà eventualmente disponibile ad effettuare.