PROF. MAGALI BRIGITTE YVETTE ANTOINETTE BOUREUX
🇮🇹 Benvenuti in questo corso che vi permetterà di viaggiare alla scoperta del francese.
Sono Magalì (nome) Boureux (cognome), docente di francese e formatrice di formatori. Il mio ambito di ricerca è la didattica dell’insegnamento dell’orale e della pronuncia del francese. Progressivamente avremo modo di presentarci (in francese!), quindi non serve che ve ne dica molto per ora.
Al fine di capire meglio chi siete per includere nel mio insegnamento degli esempi che vi riguardano concretamente e aiutarvi ad esprimerli in francese all'occorrenza, vi invito a completare le domande del questionario che trovate a questo link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZvY8iOOtxMOFjEG7EMxRL799SzayhKLuFkIFmPiFF0A-Vmw/viewform?usp=sf_link
A chi conosce il francese propongo inoltre uno spazio per esprimersi in questa lingua. I risultati non daranno luogo ad una valutazione o a un punteggio. Mi aiuteranno soltanto a capire su quali punti insistere durante il corso, quindi non serve utilizzare un dizionario o un traduttore on-line. Non aiuterebbe nessuno di noi.
Le nostre lezioni saranno programmate al secondo semestre.
Essendo impegnata in attività di ricerca e formazione alcune lezioni saranno accodate.Vi comunicherò le date quando le saprò.
Alla fine del corso, una doppia lezione sarà programmata per un progetto didattico.
Mi raccomando, la prima lezione è fondamentale per capire bene gli obiettivi e le modalità di studio, quindi vi invito a partecipare tutti.
Per le prime lezioni non serve portare un libro. Dopo utilizzeremo Objectif express 1 (3a edizione) di Hachette.
🇬🇧Welcome to this course, which will take you on a journey to discover the French language.
My name is Magalì (first name) Boureux (last name), and I’m a French teacher and trainer of teachers. My area of research is the pedagogy of teaching spoken French and French pronunciation. We’ll have the chance to introduce ourselves (in French!) as we go along, so there’s no need for me to say much more for now.
To better understand who you are—so I can include examples in my lessons that are relevant to your specific situations and help you express them in French when needed—I invite you to complete the questionnaire found at this link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZvY8iOOtxMOFjEG7EMxRL799SzayhKLuFkIFmPiFF0A-Vmw/viewform?usp=sf_link
For those who know French, I’m also offering a space to express yourselves in that language. The results will not be graded or scored. They will simply help me understand which points to emphasize during the course, so there’s no need to use a dictionary or an online translator. That wouldn’t help any of us.
Our classes will be scheduled for the second semester.
Since I’m busy with research and training activities, some classes will be rescheduled. I’ll let you know the dates as soon as I have them.
At the end of the course, a double class will be scheduled for an educational project.
Please note that the first class is essential for fully understanding the course objectives and study methods, so I encourage everyone to attend.
You don’t need to bring a textbook for the first few classes. After that, we’ll be using *Objectif express 1* (3rd edition) by Hachette.
🇮🇹 Benvenuti in questo corso che vi permetterà di viaggiare alla scoperta del francese.
Sono Magalì (nome) Boureux (cognome), docente di francese e formatrice di formatori. Il mio ambito di ricerca è la didattica dell’insegnamento dell’orale e della pronuncia del francese. Progressivamente avremo modo di presentarci (in francese!), quindi non serve che ve ne dica molto per ora.
Al fine di capire meglio chi siete per includere nel mio insegnamento degli esempi che vi riguardano concretamente e aiutarvi ad esprimerli in francese all'occorrenza, vi invito a completare le domande del questionario che trovate a questo link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZvY8iOOtxMOFjEG7EMxRL799SzayhKLuFkIFmPiFF0A-Vmw/viewform?usp=sf_link
A chi conosce il francese propongo inoltre uno spazio per esprimersi in questa lingua. I risultati non daranno luogo ad una valutazione o a un punteggio. Mi aiuteranno soltanto a capire su quali punti insistere durante il corso, quindi non serve utilizzare un dizionario o un traduttore on-line. Non aiuterebbe nessuno di noi.
Le nostre lezioni saranno programmate al secondo semestre.
Essendo impegnata in attività di ricerca e formazione alcune lezioni saranno accodate.Vi comunicherò le date quando le saprò.
Alla fine del corso, una doppia lezione sarà programmata per un progetto didattico.
Mi raccomando, la prima lezione è fondamentale per capire bene gli obiettivi e le modalità di studio, quindi vi invito a partecipare tutti.
Per le prime lezioni non serve portare un libro. Dopo utilizzeremo Objectif express 1 (3a edizione) di Hachette.
🇬🇧Welcome to this course, which will take you on a journey to discover the French language.
My name is Magalì (first name) Boureux (last name), and I’m a French teacher and trainer of teachers. My area of research is the pedagogy of teaching spoken French and French pronunciation. We’ll have the chance to introduce ourselves (in French!) as we go along, so there’s no need for me to say much more for now.
To better understand who you are—so I can include examples in my lessons that are relevant to your specific situations and help you express them in French when needed—I invite you to complete the questionnaire found at this link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZvY8iOOtxMOFjEG7EMxRL799SzayhKLuFkIFmPiFF0A-Vmw/viewform?usp=sf_link
For those who know French, I’m also offering a space to express yourselves in that language. The results will not be graded or scored. They will simply help me understand which points to emphasize during the course, so there’s no need to use a dictionary or an online translator. That wouldn’t help any of us.
Our classes will be scheduled for the second semester.
Since I’m busy with research and training activities, some classes will be rescheduled. I’ll let you know the dates as soon as I have them.
At the end of the course, a double class will be scheduled for an educational project.
Please note that the first class is essential for fully understanding the course objectives and study methods, so I encourage everyone to attend.
You don’t need to bring a textbook for the first few classes. After that, we’ll be using *Objectif express 1* (3rd edition) by Hachette.
Categoria A.A. 2026 - 2027 / Laurea / PROGETTAZIONE E GESTIONE DEL TURISMO CULTURALE