UNIVERSITÀ E SCUOLA PER UN'EDUCAZIONE SOSTENIBILE E DI QUALITÀ: L'AGENDA 2030 - 3ª Conferenza del Corso di Laurea magistrale in Scienze della Formazione Primaria con il mondo della Scuola - Padova - 29 aprile 2022
Le iscrizioni sono riservate alle/i Dirigenti Scolastici e alle/gli Insegnanti degli istituti convenzionati con l'Università di Padova.
Coloro che intendono partecipare alla Conferenza “Università e Scuola per un'educazione sostenibile e di qualità: l'agenda 2030” sono invitate/i a iscriversi compilando il/i modulo/i che sarà disponibile in questa pagina a partire dal 20 aprile.
Poiché il numero dei posti disponibili è limitato si raccomanda che all'iscrizione corrisponda un'effettiva disponibilità alla partecipazione. Le iscrizioni si apriranno mercoledì 20 aprile 2022 alle ore 8.00 e si chiuderanno lunedì 26 aprile 2022 o con l'esaurimento dei posti disponibili.
Ai presenti verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
Gli interessati alle tematiche trattate che non dovessero trovare posto potranno visionare la registrazione della confernza. Il link alla stessa verrà pubblicato in questa pagina dal 5 maggio.
INFORMAZIONI
Per informazioni scrivere a cdl.formazioneprimaria@unipd.it
SEZIONE POSTER
Nella presente sezione sono raccolti i poster relativi a esperienze didattiche realizzate dalle scuole, a esperienze di tirocinio condotte dalle/gli studentesse/i di SFP durante l'ultimo anno di corso e a ricerche sviluppate da laureande/i nell'ambito dei percorsi di tesi, che non hanno trovato spazio nella conferenza, ma che appaiono come particolarmente significative in riferimento ai temi trattati. I poster vengono presentati in relazione agli argomenti dalle tre sessioni di approfondimento:
1ª Sessione - Declinare la didattica per la sostenibilità ambientale
2ª Sessione - Declinare la didattica per la sostenibilità sociale
2ª Sessione - Declinare l'innovazione digitale nella didattica per lo sviluppo di competenze di cittadinanza
Nella presente sezione sono raccolti i contributi relativi a esperienze didattiche realizzate dalle scuole, a esperienze di tirocinio condotte dalle/gli studentesse/i di SFP durante l'ultimo anno di corso e a ricerche sviluppate da laureande/i nell'ambito dei percorsi di tesi, che hanno trovato spazio nella conferenza. Le slide vengono presentate in relazione alle tre sessioni di approfondimento:
1ª Sessione - Declinare la didattica per la sostenibilità ambientale
2ª Sessione - Declinare la didattica per la sostenibilità sociale
2ª Sessione - Declinare l'innovazione digitale nella didattica per lo sviluppo di competenze di cittadinanza
